第三章：初次相遇教室里的两位男生 (第1/1页)

    周一上午，yAn光洒在校园小径上，微风轻拂，江若天和林仪、周彦一同前往设计系教室。

    「若天，你走太急了啦！」林仪笑着提醒。

    「哈哈，我怕会迟到嘛！」若天边笑边快步走。

    「别担心啦，我们是大学生，迟到老师也不会在意的。」周彦边说边摆手。

    「可是第一天上课，还是想给老师留下好印象嘛。」若天低声回应，眼里闪着期待。

    刚踏进教室，若天便注意到一个专注整理投影设备和仪器的男生。他穿着淡蓝sE短袖衬衫、灰sE牛仔K，手腕戴着黑sE手表，脚踩黑sE帆布鞋，低头调整设备的神情专注而沉稳。

    若天心里暗暗想：是上次在校园帮我找教室的那位学长吗？他也是设计系的吗？

    今天的若天穿着白sE洋装，外搭黑sE罩衫，脚踩黑sE小皮鞋，白sE袜子整齐可Ai。长发梳成公主头，别着白sE蝴蝶结，看起来温柔而清新。她小心坐到座位上，忍不住小声问林仪和周彦：「那个学长，他是设计系的吗？」

    林仪瞄了一眼那位男生，笑着摇头：「我不太确定耶，他看起来很安静，好像不像我们系的学长。」

    周彦也侧头看了看，揶揄地说：「你们两个就是好奇，先别管他，专心上课吧。」

    这时，一个穿着黑绿sE拼接衬衫的男生走过来，微笑打招呼：「嗨，你们是新生吧？我是安祈森，设计系二年级。」

    「你好，我是江若天，设计系的新生。」若天礼貌地回握手，心里暖暖的。

    祈森注意到若天的目光仍偷偷落在整理设备的男生身上，他微微一笑，解释道：「哦，你注意到那位了吗？他叫林以挚，不过他其实不是我们设计系的学长。」

    若天愣了一下：「不是……设计系的学长？」

    祈森点点头，向三人说明：「以挚是理工科的学生，平时会被派来帮教授修设备，他对这些器材很熟悉，所以我们系常找他帮忙。」

    林仪笑着说：「原来如此，难怪他会在这里！」

    周彦也补充：「不管是不是设计系的，他确实很认真。」

    若天在心里默默记下这件事，对以挚的好奇更深了。祈森看着若天微微倾向的视线，心里暗暗注意到她的神情，笑着补充：「以後你如果需要帮忙或想问设备的事情，可以找我或以挚，我们都会很乐意帮忙。」

    教室里，巫教授正在检查投影设备，以挚轻声回答并协助调整：「巫老师，设备这样就可以使用了，如果之後需要我再说一声就好。」

    「好，谢谢你啊！以挚，我这老人家C作设备总是会出错。」

    「能帮上您是我的荣幸。没其他问题的话，我就先不打扰授课了。」

    完成任务後，以挚安静地离开教室，完全没有注意到若天偷偷瞥向他的目光。

    课堂结束後，yAn光依然洒在校园里，江若天、林仪和周彦慢慢走向学校餐厅。

    「今天第一堂课还真有趣啊！」若天边说边整理书包。

    林仪笑着回应：「我就知道你会喜欢设计课，尤其老师讲作品分析时，你的眼睛都亮起来了。」

    周彦揶揄地说：「小天啊，你整堂课都在偷笑吼？你在想什麽啊？」

    若天傻笑回应着：「我……只是觉得课堂很有趣而已啦！」

    三人走进餐厅，yAn光透过落地窗洒在桌面上，餐厅里传来咖啡香与学生们低声交谈的声音。他们找了靠窗的位置坐下，点好餐後，聊起课堂内容和自己的想法。

    「我觉得老师讲作品构图那一段好有意思！」若天兴奋地说。

    「对啊，我也想多试试不同风格的设计。」林仪接话。

    周彦则cHa嘴：「我倒是觉得，设计东西b我想像中难多了。」

    这时，祈森拿着餐盘走了过来：「能和你们一起坐吗？午餐时间餐厅人太多，我找不到位置。」

    「当然可以！」若天边说边拉开身旁的椅子。

    「你们今天第一天上课，觉得设计系如何啊？」祈森搅拌着手中的拿铁，询问三人对第一天的感想。

    「我觉得很有趣，教授说明得也很清楚。」若天开心地说。

    「刚刚的课确实蛮有趣的，在讲解不同技巧时，老师也会拿实例讲解给我们听。」林仪附和。

    「设计，一直都很好玩，对我们来说，没问题的！」周彦自信满满地说。

    「是吗？有人五分钟前才说这东西b想像中难欸？」林仪打趣道。

    「好奇怪喔？反正不会是我。」周彦装傻说。

    三人和祈森寒暄，气氛十分自然。祈森耐心解释设备使用的注意事项，也分享一些学习经验和设计课的小技巧。若天和朋友们听得聚JiNg会神，不时cHa话提问，笑声和讨论声充满餐厅角落。

    「原来这些工具平时用法还有这麽多小技巧！」若天惊讶地说。

    「对啊，你们如果有需要，我们都可以帮忙教。」祈森微笑回答。

    午餐结束後，三人和祈森聊了些关於学校活动和社团的事，还计画周末一起逛校园周边。

    走出餐厅，yAn光洒在校园小径上，若天心里有一种踏实的感觉——陌生、热闹、兴奋，又带着一点期待。今天的第一天，不仅是对课堂的初T验，也让她认识了愿意帮助她的人，感受到新生活的温暖和可能X。